Emmanuel Pernoud est professeur d’histoire de l’art contemporain à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Parallèlement à des travaux sur les arts graphiques, il a étudié la place de l’enfance dans l’art des XIXe et XXe siècles à travers L’Enfant obscur. Peinture, éducation, naturalisme (Hazan, 2007) et L’Enfant dans la peinture en collaboration avec Sébastien Allard et Nadeije Laneyrie-Dagen (Citadelles & Mazenod, 2011). Plus récemment, il a signé une monographie d’Edward Hopper (Citadelles & Mazenod, 2012), une étude sur la représentation des jardins publics (Paradis ordinaires, Les Presses du réel, 2013) et un essai (L’invention du dessin d’enfant en France à l’aube des avant-gardes, Hazan, 2015).